其一，通过学习家庭教育理论知识，掌握家庭教育的艺术，帮助和指导父母做好亲子的沟通，减少问题孩子，减少孩子成长过程的各种障碍，这样可以有效促进幼师和家长的沟通和心理距离；
其二，取得教育学硕士学位或家庭教育硕士结业证书，有个硕士当园长，对提升幼儿园的档次和办学品位有很大帮助；
其三，参加家庭教育课程班后，取得中国教育学会家庭教育委员会会员资格，成为家庭教育方面的专家，园区发展也能获益良多，以后还可以申请作为家庭教育委员会的实验园等试点或示范单位，对其发展的作用更不可限量；
其四，参加家庭教育课程班的过程中，可以参加“两岸家庭教育研讨会”、“中美家庭教育交流”等活动可以结识同行、开拓视野，对园长们发展壮大幼教事业，开拓创新思维有很大的帮助；
其五，可以在参加课程和学术会议等活动时，与各方领导和名人拍照留念，这些图片资料有利于对外招生宣传工作的开展。